9月8日，南寧市2023年殘疾人就業(yè)能力培訓“校企合作”簽約儀式在南寧市賽恩斯職業(yè)培訓學?；嘏e行。據了解，這是南寧市第一個以“校企合作”模式開展的殘疾人就業(yè)能力培訓班，也是“定單式”培訓班，參加本次培訓班的殘疾人學員結業(yè)后可報名申請到合作企業(yè)就業(yè)，合作企業(yè)將為參加培訓的殘疾人提供超過200個就業(yè)崗位。（據南寧晚報報道）
就業(yè)是最大的民生，對殘疾人來說也是如此，他們渴望被認可，渴望用自己的雙手撐起一片藍天。就業(yè)是殘疾人融入社會、改善生活狀況、提高社會地位的基礎，是實現其人生價值的關鍵。
以前，由于特殊教育學校及師資配置不足，隨班就讀教師普遍缺乏特教專業(yè)知識和技能，殘疾人職業(yè)教育的規(guī)模和質量不能滿足需求，部分殘疾人存在文化程度低、就業(yè)能力弱等問題。近年來，雖然政府有定期組織殘疾人培訓，且整個過程無須費用，但由于部分殘疾人，比如盲人或者行動不便的人士培訓需要家屬陪同，培訓過程中可能影響家庭收入，導致很多家庭放棄。
另一方面，企業(yè)招收智障人士的意愿也不高，主要是擔心智障人士長期在學校與家長的保護下，進入企業(yè)工作后，可能會產生一定的心理落差，存在因不適應職場要求而無法長期工作的狀況。
如今，南寧市以“校企合作”模式為殘疾人開展就業(yè)能力培訓班，讓殘疾人實現“畢業(yè)”即“就業(yè)”，免去了找工作難的后顧之憂，也給家屬陪同培訓增加了動力。同時，根據企業(yè)需求培養(yǎng)技能人才，與用人單位人才需求無縫對接，也減少了企業(yè)再培訓難題。
跟正常人相比，殘疾人能好好工作往往需要付出更多的努力和艱辛，為此，相關部門在加強專業(yè)技能培訓的同時，更需要加強心理輔導。筆者也希望更多企業(yè)可以加入進來，扛起社會責任，多挖掘企業(yè)內適合殘疾人就業(yè)的崗位，同時在工資待遇、企業(yè)福利上做到“一視同仁”。我們個人也可以給予殘疾人力所能及的幫助，比如在他們上班路上扶一把、讓個座等，提高他們生活的尊嚴感和意義感。（寧實平）
（作者：寧實平)
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