2月18日，2024廣東省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)“加強(qiáng)粵港澳人才協(xié)作，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)科技人才支撐”分組討論現(xiàn)場(chǎng)，粵港澳大灣區(qū)各地參會(huì)代表面向全球人才發(fā)出邀約。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要全力打造與科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配的人才大軍，為廣東高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。產(chǎn)業(yè)科技領(lǐng)域往往成功引進(jìn)一名人才，就會(huì)帶來(lái)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，落地一個(gè)項(xiàng)目，做強(qiáng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)。聚焦高質(zhì)量發(fā)展勠力前行，我們必須充分利用這種“蝴蝶效應(yīng)”，做好“三道加法”，以產(chǎn)業(yè)留人、讓人才出彩，以人才賦能、讓產(chǎn)業(yè)精彩，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。
“政策引人”+“事業(yè)聚才”：多渠道開(kāi)展“引”才行動(dòng)
產(chǎn)業(yè)規(guī)模足夠大、實(shí)力足夠強(qiáng)、平臺(tái)足夠多，自然能形成引才聚才的“強(qiáng)磁場(chǎng)”。因此，在增強(qiáng)人才政策開(kāi)放度，進(jìn)一步健全符合實(shí)際、科學(xué)有效的人才工作政策體系，從緊缺急需人才引進(jìn)培養(yǎng)、科技創(chuàng)新平臺(tái)補(bǔ)助、高層次人才專(zhuān)項(xiàng)編制管理、人才服務(wù)保障、本土人才認(rèn)定等方面研究提出具體措施，把人才當(dāng)作城市的“貴客”“座上賓”的同時(shí)，還要樹(shù)立開(kāi)放的人才觀，搶抓粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地建設(shè)重大機(jī)遇，加大招商引資力度，引進(jìn)一批知名企業(yè)和重大項(xiàng)目工程，發(fā)揮人才平臺(tái)引才聚才優(yōu)勢(shì)，充分利用“人才飛地”、鄉(xiāng)村振興人才驛站、博士工作站等人才平臺(tái)，柔性引進(jìn)一批高層次人才和急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才，為人才栽好梧桐樹(shù)，搭建好舞臺(tái)。
“乍見(jiàn)之歡”+“久處不厭”：多舉措優(yōu)化“留”才環(huán)境
引才的后半篇文章是“留才”，讓人才對(duì)城市從“一見(jiàn)鐘情”到“日久生情”，讓城市對(duì)人才從“一朝擁有”到“天長(zhǎng)地久”，實(shí)現(xiàn)城市與人才“雙向奔赴”，激活人才的“一池春水”。要進(jìn)一步完善人才選用機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施個(gè)性化的人才管理，確保各類(lèi)人才切實(shí)感受到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與歸屬感的建立。要有盡力而為的付出，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)人才制度，常態(tài)化開(kāi)展走訪慰問(wèn)、意見(jiàn)征求、解決困難等活動(dòng)，構(gòu)建完善的人才綜合服務(wù)保障體系。全方位針對(duì)人才需求，量身打造薪資待遇、經(jīng)費(fèi)支持、住房保障、子女教育、父母養(yǎng)老、激勵(lì)考核、職業(yè)發(fā)展等方案。唯有使人才踏實(shí)了、舒心了、有勁了，方能使其發(fā)自?xún)?nèi)心地愿意長(zhǎng)期留任。
“關(guān)注塔尖”+“夯實(shí)塔底”：多元化完善“育”才體系
科技人才的培育和成長(zhǎng)有其規(guī)律。聚天下英才助推高質(zhì)量發(fā)展，要貼近基層實(shí)際、地方實(shí)際，在關(guān)注科技領(lǐng)軍人才這樣“塔尖”的同時(shí)，也要注重夯實(shí)一般產(chǎn)業(yè)科技工人這樣的“塔底”。要聚焦“四個(gè)面向”，把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，制定地方性、行業(yè)性領(lǐng)軍人才專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，幫助領(lǐng)軍人才及培育重點(diǎn)對(duì)象提高技術(shù)研發(fā)水平、綜合素質(zhì)、技能水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力。對(duì)領(lǐng)軍人才實(shí)行人才梯隊(duì)配套、科研條件配套、管理機(jī)制配套的特殊政策，特別是加大對(duì)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性、系統(tǒng)性研究的支持力度。要搭建產(chǎn)業(yè)科技工人交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，積極發(fā)揮“老帶新”“師帶徒”等傳幫帶作用，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”的一體化創(chuàng)新體系，用好“雙百行動(dòng)”政策紅利，定期針對(duì)性選送成長(zhǎng)性強(qiáng)的骨干人才到高等院校、科研院所進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，培育一批能擔(dān)當(dāng)、有理想、敢創(chuàng)新的科技人才。（作者：曾小雅）
（作者：曾小雅)
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